Безопасность жизни и здоровья. Обеспечение безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности

Введение - 4

Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья - 13

Государственная система обеспечения безопасности населения - 35

Основы обороны государства и воинская обязанность - 78

Основы медицинских знаний - 143

Темы рефератов по ОБЖ - 198

Литература, электронные источники - 200

Участники дорожного движения и общие правила их поведения. Пешеход, безопасное поведение пе шехода на улицах и дорогах - 202

Введение

Актуальность изучения дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» (1), цели и задачи дисциплины (1.2). Основные теоретические положения дисциплины, определения терминов «среда обитания», «биосфера», «опасность», «риск», «безопасность» (1.3). Необходимость формирования безопасного мышления и поведения. Культура безопасности жизнедеятельности - современная концепция безопасного типа поведения личности. Значение изучения основ безопасности жизнедеятельности при освоении профессий СПО и специальностей СПО.

Введение

Жизнедеятельность человека осуществляется в сложной, перегруженной техническими средствами среде обитания. Эта среда насыщена многочисленными вредными факторами, которые представляют серьезную потенциальную или реальную опасность для здоровья и жизни людей. Совокупность опасностей определяется конкретным качественным состоянием среды, характером и интенсивностью реализуемой в ее пространстве разнообразной производственной, хозяйственной и иной деятельности. Человечество, вступившее в новое тысячелетие, обеспокоено тем, что более отчетливо стал проявляться многофакторный кризис цивилизации, вызванный, с одной стороны, не­ регулируемым, потребительским отношением к окружающей среде, а с другой - незащищенностью самого человека. Становится совершенно очевидным, что необходимо искать новые, более эффективные пути гармоничного развития общества и кардинально изменять потребительскую психологию людей. В современных условиях глобализации развития мировой экономики, усложнения, интенсификации и увеличения напряженности профессиональной творческой деятельности существенно возрастает общественно-производственное значение состояния здоровья каждого человека. Здоровье становится приоритетной социальной ценностью. Постоянное внимание к сохранению и укреплению собственного здоровья, сознательная ориентация на здоровый образ жизни должны стать важнейшими показателями общей культуры человека ХХI в. Его повседневная деятельность, поведение и устремления должны быть направлены на создание гуманистического и рационально обустроенного общества на основе гармоничного духовного и физического совершенствования личности в процессе позитивного преобразования мира.

Глава 1.Введение в дисциплину

1. Актуальность изучения дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности»

Эффективное развитие в стране инновационной экономики возможно лишь при качественной подготовке специалистов различного профиля, создании благоприятных условий для их жизнедеятельности и сохранении их здоровья.

На протяжении своего существования человеческая популяция, развивая экономику, создавала и постепенно совершенствовала социально-экономическую систему безопасности, ее научные и практические основы. Вследствие этого, несмотря на увеличение количества вредных воздействий в среде обитания, уровень безопасности человека неуклонно возрастал. Указанное положение подтверждается тем, что в настоящее время средняя продолжительность жизни, являющаяся одним из ключевых показателей безопасности жизнедеятельности людей, составляет в наиболее развитых странах около семидесяти семи лет(В России 65-66 лет).

Вторгаясь своей не всегда продуманной деятельностью в природу, законы которой далеко еще не познаны, создавая и внедряя новые технологии в различные сферы экономики, человек формирует искусственную среду обитания, так называемую техносферу. Учитывая, что нравственное и общекультурное развитие цивилизации отстает от темпов развития научно­технического прогресса, становится очевидным увеличение риска неблагоприятных последствий тех или иных видов экономической деятельности для здоровья и жизни современного человека. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), например, смертность от несчастных случаев на производстве, транспорте и в быту занимает третье место после сердечно­сосудистых и онкологических заболеваний. При этом часто гибнут молодые, трудоспособные и наиболее активные в социальном и профессиональном отношении люди (в том числе и военнослужащие). Травматизм является основной причиной смерти человека от 2 лет до 41 года. По данным официальной статистики, в настоящее время в России ежегодно в авариях и катастрофах погибают в среднем 50 тысяч человек, а от несчастных случаев, связанных с отравлением фальсифицированными (суррогатными) спиртными напитками, -35-40 тысяч человек в год. Значительные психофизические и информационные нагрузки у работающих из-за высокой интенсивности и нерациональной организации трудовой деятельности часто сопровождаются перенапряжением организма и, как следствие, нередко вызывают возникновение гипертонических кризов, ранних инфарктов миокарда и инсультов с серьезными негативными последствиями не только для трудоспособности, но и для жизни людей. При эксплуатации различных производственных объектов на территории Российской Федерации часто наблюдается антропогенное загрязнение окружающей среды токсичными веществами, твердыми и жидкими промышленными отходами, что может приводить к ухудшению экологических условий жизни населения. Повышение риска проявления тех или иных опасностей в среде обитания обусловливается различными причинами, в том числе и человеческим фактором, т.е. недостаточным знанием или недооценкой соответствующими лицами значимости соблюдения принятых норм и требований безопасности жизнедеятельности. Приведенные данные подтверждают актуальность и важность обязательной и качественной и профессиональной подготовки специалистов всех уровней, в том числе и среднего звена, по проблемам создания и поддержания условий для индивидуальной и коллективной безопасности жизнедеятельности. В этом плане каждый специалист должен располагать достаточно глубокими знаниями о возможных и реальных опасностях техносферы, владеть умением распознавать характер тех или иных негативных факторов среды обитания, определять и проводить необходимый комплекс мер по предупреждению неблагоприятного воздействия негативных факторов на организм человека, состояние здоровья трудового коллектива и экологическую безопасность населения.

Актуальному решению данных вопросов в определенной мере будет способствовать целенаправленная реализация специалистами среднего звена знаний, приобретенных в области основ безопасности жизнедеятельности. Эти знания необходимы: – для формирования и соблюдения правил здорового образа жизни, рациональной организации труда и поддержания психофизического состояния и высокой работоспособности организма; – обеспечения жизни и здоровья в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; – развития в себе духовных и физических качеств, важных для прохождения военной службы; – создания благоприятных условий для осуществления трудовой деятельности военнослужащих; – формирования навыков оказания первой медицинской помощи.

1.2. Цели и задачи дисциплины

В современном понимании дисциплина «Основы Безопасности Жизнедеятельности» изучает риски производственной, природной, социальной, бытовой, городской и других сред обитания человека как в условиях повседневной жизни, так и при возникновении чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера. Данная дисциплина является начальной ступенью в освоении норм и правил безопасности. Основная цель данной дисциплины как науки-защита человека в техносфере от негативных воздействий антропогенного и естественного происхождения и обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. Перед учащимися и преподавателями ставятся задачи:

освоения знаний о безопасном поведении человека в чрезвычайных и опасных ситуациях природного, техногенного, а также социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе защиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций; об обязанностях граждан по защите государства;

воспитания ценностного отношения к здоровью и человеческой жизни; чувства уважения к героическому наследию России и ее государственной символике патриотизма и долга по защите Отечества;

развития черт личности, необходимых для ведения здорового образа жизни; безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и при прохождении военной службы; соблюдения бдительности при возникновении угрозы терроризма;

Овладения умениями правильно оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; целенаправленно действовать в чрезвычайных ситуациях; использовать средства индивидуальной и коллективной защиты; оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим;

развития потребности в расширении и постоянном углублении знаний по проблемам обеспечения безопасности жизнедеятельности в современных условиях;

формирования мировоззрения и воспитания у студентов социальной ответственности за последствия своей будущей профессиональной деятельности. Безопасность жизнедеятельности человека тесно связана: –с идентификацией (распознаванием) и количественной оценкой негативных воздействий среды обитания;–профилактикой и защитой от опасностей воздействия тех или иных негативных факторов на человека;–ликвидацией последствий воздействия опасных и вредных факторов чрезвычайных ситуаций.

1.3. Основные теоретические положения и понятия

Безопасность жизнедеятельности представляет серьезную проблему современности. Для решения этой проблемы привлекаются многие науки. Оперируя понятиями этих наук, дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности» выработала также определенную систему собственных понятий и методов исследования.

С момента своего появления на Земле человек живет и действует в условиях постоянно изменяющихся потенциальных опасностей.

Опасности причиняют вред здоровью человека, что проявляется в травмах, болезнях, иногда влекущих за собой инвалидность и даже летальный исход; соответственно, они угрожают не только каждому конкретному человеку, но и обществу и государству в целом.

Профилактика опасностей защита от них-актуальная гуманитарная и социально-экономическая проблема, в решении которой должно быть заинтересовано, прежде всего государство.

Обеспечение безопасности - приоритетная задача для личности, общества и государства.

Абсолютной безопасности не бывает, всегда существует некоторый остаточный риск, поэтому под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития общества можно смириться.

Для выработки идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения разработана учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедеятельности». Как известно, современный человек на протяжении своей жизни находится в различных средах: социальной, производственной, природной, местной (городской, сельской), бытовой и др. Таким образом, мы можем говорить о системе «человек - среда обитания», которая состоит из множества взаимодействующих элементов, имеет упорядоченность в определенных границах и обладает специфическими свойствами. Взаимодействие внутри системы определяется множеством факторов и оказывает влияние как на самого человека, так и на составляющие среды обитания.

Среда обитания - это окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью факторов (физических, химических, биологических, социальных), способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдаленное воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.

В системе «человек - среда обитания» происходит непрерывный обмен потоками вещества, энергии и информации. Это происходи т в полном соответствии с законом сохранения жизни: жизнь может существовать только в процессе движения через живое тело означенных выше потоков. Потоки вещества, энергии и информации во многом зависят от масштабов преобразующей деятельности человека и от состояния среды обитания. Человек и среда его обитания гармонично взаимодействуют и развиваются лишь в условиях, когда потоки вещества, энергии и информации находятся в пределах, благоприятно воспринимаемых и человеком, и природной средой. Любое превышение привычных уровней потоков сопровождается негативными воздействиями на человека и (или) окружающую среду. Действуя в этой системе, человек непрерывно решает, как минимум, две основные задачи:

– обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе;

– создает и использует защиту от негативных воздействий как со стороны среды обитания, так и со стороны себе подобных. Среда обитания неразрывно связана с понятием «биосфера».

Биосфера - это область распространения жизни на Земле, включающая нижний слой атмосферы, гидросферу верхний слой литосферы, не испытавших техногенного воздействия.

ХХ век ознаменовался потерей устойчивости в таких процессах, как рост населения Земли и его урбанизация (повышение роли городов в развитии общества). Это вызвало крупно масштабное развитие энергетики, промышленности, транспорта, военного дела и обусловило значительный рост антропогенного (от греч. anthro –pos- человек) воздействия. Кроме того, к середине ХХ в. Человек стал обладать способностью инициировать крупно масштабные аварии и катастрофы и тем самым вызывать необратимые экологические изменения регионального и глобального масштаба. В результате активной техногенной деятельности человека во многих регионах нашей планеты разрушена биосфера и создан новый тип среды обитания - техносфера.

Техносфера - это участок биосферы, преобразованный людьми с помощью прямого или косвенного воздействия технических средств в целях наилучшего соответствия материальным и социально бытовым потребностям.

Однако созданная трудом человека, призванная максимально удовлетворять его потребности в комфорте и безопасности, техносфера во многом надежды людей не оправдала. Новые условия обитания человека в городах, и особенно в крупных промышленных центрах, бытовые составляющие его жизни по уровню безопасности оказались далеки от допустимых норм и требований, что предопределяет актуальность грамотного осуществления соответствующего комплекса предупредительных и защитных мер при внедрении научно-технического прогресса в различные сферы экономики. Негативные воздействия в системе «человек - среда обитания» принято называть опасностями.

Опасность - это негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям.

Опасности не обладают избирательным свойством, при своем возникновении они негативно воздействуют на всю окружающую их среду. Являясь частью жизни, они также реализуются в виде потоков энергии, вещества и информации. Многочисленность и многообразие опасностей, высокая вероятность их воздействия на каждого позволили сформулировать аксиому о потенциальной опасности самого процесса жизнедеятельности: «Жизнедеятельность человека потенциально опасна!» В отличие от реальной, видимой опасности потенциальная опасность заключается в скрытом, неявном характере ее проявления. Например, мы не ощущаем до определенного момента увеличение концентрации углекислого газа (СО2)в воздухе. В норме атмосферный воздух должен содержать не более 0,05% СО2. В непроветриваемом помещении, в частности в аудитории, концентрация СО2увеличивается.Углекислый газ не имеет ни цвета, ни запаха, и нарастание его концентрации дает о себе знать появлением усталости, вялости, снижением работоспособности. В целом организм человека, систематически пребывающего в таких условиях, отреагирует сложными физиологическими процессами: изменением частоты, глубины и ритма дыхания (одышкой), увеличением частоты сердечных сокращений, изменением артериального давления. Это состояние (гипоксия) может повлечь за собой снижение внимания, что в определенных областях деятельности может привести к травматизму и другим негативным последствиям. По степени и характеру действия на организм все факты условно делят на вредные и опасные.

К вредным факторам относятся такие факторы, которые в определенных условиях могут стать причиной заболеваний или снижения работоспособности.

Опасные факторы в определенных условиях приводят к травматическим повреждениям или внезапным и резким нарушениям здоровья. Это деление условно, так как вредные факторы могут стать опасными. Некоторая часть опасных и вредных факторов - преимущественно это относится к производственной, а в какой-то мере и к другим средам обитания - имеет внешне определенные, пространственные области проявления, которые называются опасные зоны . Такие зоны характеризуются увеличением риска возникновения несчастного случая. Условия, при которых создается возможность возникновения несчастного случая, называют опасная ситуация . В процессе жизнедеятельности человек может оказаться в такой ситуации, когда физические и психические нагрузки достигают максимума, при этом он теряет способность к адекватным и рациональным поступкам и действиям. В этом случае говорят об экстремальных ситуациях . Потенциальная опасность как явление - это возможность воздействия на человека неблагоприятных или несовместимых с жизнью факторов.

Аксиома о потенциальной опасности предусматривает количественную оценку негативного воздействия, которая из меряется риском нанесения того или иного ущерба здоровью и жизни.

Риск определяется как отношение тех или иных нежелательных последствий в единицу времени к возможному числу событий.

Различают индивидуальный и социальный риск.

Индивидуальный риск характеризует опасность определенного вида для отдельного индивидуума.

Социальный, или групповой, риск - это риск для группы людей. Говоря о социальном риске, прослеживают зависимость между частотой событий и числом пораженных при этом людей. В мировой практике в настоящее время отвергнута концепция абсолютной безопасности и находит признание концепция приемлемого риска.

Приемлемый риск сочетает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями ее достижения. То есть речь идет о риске, при котором защитные мероприятия позволяют поддерживать достигнутый уровень безопасности.

Безопасность - это состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключено проявление опасностей или отсутствует чрезмерная опасность.

Иными словами, это прежде всего ощущение человека, что ему ничто не угрожает. Вместе с тем это и деятельность различных элементов государственной системы защиты жизненно важных интересов личности, общества и государства. Это и совокупность накопленных обществом методик выживания в экстремальных и чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.

Человечество должно научиться прогнозировать негативные воздействия и, соответственно, обеспечивать безопасность принимаемых решений на стадии их разработки. Для защиты от негативных факторов следует создавать и активно использовать защитные средства и проводить мероприятия, всемерно ограничивающие зоны действия и уровни таких факторов. Реализация этих задач обусловила необходимость разработки специальной области научных знаний - безопасность жизнедеятельности.

Вопросы для самоконтроля

1.В чем заключается актуальность изучения дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности»? Почему, на ваш взгляд, она относится к числу дисциплин непрерывного цикла изучения?

2. Что такое среда обитания? Воздействует ли на нее человек? Свой ответ проиллюстрируйте примерами.

3. Какие различия существуют между опасной и экстремальной ситуацией?

4. Что такое индивидуальный и социальный риск?

5. Объясните содержание концепции приемлемого риска.

6.Что такое безопасность?

Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья

1.1. Здоровье и здоровый образ жизни. Общие понятия о здоровье. Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества.

1.2. Факторы, способствующие укреплению здоровья. Двигательная активность и закаливание организма. Занятия физической культурой. Психологическая уравновешенность и ее значение для здоровья. Режим дня, труда и отдыха. Рациональное питание и его значение для здоровья. Влияние двигательной активности на здоровье человека. Закаливание и его влияние на здоровье. Правила личной гигиены и здоровье человека.

1.3. Влияние неблагоприятной окружающей среды на здоровье человека. Основные источники загрязнения окружающей среды. Техносфера как источник негативных факторов.

1.4. Вредные привычки (употребление алкоголя, курение, употребление наркотиков) и их профилактика. Алкоголь и его влияние на здоровье человека, социальные последствия употребления алкоголя, снижение умственной и физической работоспособности.

Курение и его влияние на состояние здоровья. Табачный дым и его составные части. Влияние курения на нервную систему, сердечно-сосудистую систему. Пассивное курение и его влияние на здоровье.

Наркотики, наркомания и токсикомания, общие понятия и определения. Социальные последствия пристрастия к наркотикам. Профилактика наркомании.

1.5. Правила и безопасность дорожного движения. Модели поведения пешеходов, велосипедистов, пассажиров и водителей транспортных средств при организации дорожного движения.

1.6. Репродуктивное здоровье как составляющая часть здоровья человека и общества. Социальная роль женщины в современном обществе. Репродуктивное здоровье женщины и факторы, влияющие на него. Здоровый образ жизни - необходимое условие сохранности репродуктивного здоровья.

1.7. Правовые основы взаимоотношения полов. Брак и семья. Культура брачных отношений. Основные функции семьи. Основы семейного права в Российской Федерации. Права и обязанности родителей. Конвенция ООН «О правах ребенка».

Практические занятия

Изучение основных положений организации рационального питания и освоение методов его гигиенической оценки.

Изучение моделей поведения пешеходов, велосипедистов, пассажиров и водителей транспортных средств при организации дорожного движения.

Здоровый образ жизни можно определить как деятельность человека в конкретных социально-экономических, политических, экономических и прочих условиях, направленных на сохранение, улучшение, и укрепление здоровья людей. В это понятие входит, с одной стороны, формирование позитивного поведения человека, с другой стороны, преодоление факторов риска здоровью.

Во все времена человека сопровождали опасности, он был вынужден бороться за свое существование с опасными факторами окружающей среды, природными катаклизмами, болезнями, эпидемиями и т.д.

Безопасность – необходимое условие дальнейшего развития цивилизации. В XXI веке мир не стал безопаснее. Сохраняются традиционные угрозы и опасности, возникают новые. Наблюдается усиление социальных противоречий, возрастает уязвимость городских инфраструктур к ударам стихии, энергетическим катастрофам, актам терроризма. Распространяются новые инфекционные заболевания.

Постоянно возрастает техническое обеспечение жизнедеятельности человека. Жизнь в современном мире трудно представить без различных видов транспорта, без многих бытовых приборов, обеспечивающих его жизненные потребности. В то же время деятельность человека приводит к возрастанию проблем в области безопасности жизнедеятельности. С увеличением количества технических средств, используемых в повседневной жизни, возрастает вероятность возникновения опасных ситуаций из-за нарушения правил эксплуатации и различных неисправностей в их работе. Все это увеличивает фактор риска для жизни и здоровья человека.

В настоящее время очевидным становится факт, что решение проблем снижения рисков различных кризисных явлений не должно ограничиваться нормативными правовыми, организационно-техническими и инженерными мероприятиями. Эффективное управление безопасностью человека, общества, государства необходимо осуществлять через социальную сферу, через согласованное поведение людей и четко регламентированные социальные нормы поведения (законы, правила, традиции, науку, политику).

Анализ причин трагических последствий различных опасных и чрезвычайных ситуаций показывает, что более чем в 80% случаев причиной гибели людей является «человеческий фактор». Трагедия происходит чаще всего из-за незнания и несоблюдения норм и правил безопасного поведения, из-за пренебрежения правилами личной гигиены и нормами здорового образа жизни, из-за низкого уровня общей культуры и элементарной безграмотности в области безопасности. Кроме того, отмечено, что большинство техногенных катастроф – рукотворные, а среди основных причин – разгильдяйство, беспечность и равнодушие.

Учет человеческого фактора в процессе обеспечения безопасности жизнедеятельности не может сводиться только к формированию у людей простой совокупности знаний и умений.

Важным является то, чтобы обеспечение безопасности жизнедеятельности являлось приоритетной целью и внутренней потребностью человека, общества, цивилизации. Это может достигаться путем развития нового мировоззрения, системы идеалов и ценностей, норм и традиций безопасного поведения, т.е. формирования целой культуры безопасности жизнедеятельности.

Обеспечение безопасности каждого человека в процессе его жизнедеятельности и повышение его уровня общей культуры в области безопасности являются одной из основных составляющих в индивидуальной системе здорового образа жизни. Можно утверждать, что здоровый образ жизни - это цельная, логически взаимосвязанная система поведения человека в процессе его жизнедеятельности, которая способствует обеспечению его личной безопасности и благополучию в жизни.

Становится ясно, что высокие духовные и физические качества человека теряют свою значимость, если он не подготовлен к безопасной жизнедеятельности в реальной окружающей среде, не способен оценить уровень опасности для жизни и здоровья в конкретной опасной или чрезвычайной ситуации, найти наиболее оптимальный выход из создавшейся ситуации, позволяющий ему снизить фактор риска для жизни и здоровья.

Сегодня невозможно обойти вниманием такую важную проблему, как профилактика безнадзорности и правонарушений. В настоящее время профилактика выходит на общегосударственный уровень и предполагает консолидацию усилий различных ведомств при ведущей роли системы образования. Коллектив нашей школы считает, что остановить поток негативных явлений среди подростков возможно через возрождение нравственных идеалов, которые помогают человеку определить свою жизненную позицию, и через широкую пропаганду здорового образа жизни.

Здоровый образ жизни - важнейшее условие здоровья любого человека. Соблюдение здорового образа жизни особенно актуально в детском возрасте, когда психика и тело человека еще только формируются.
Говоря о здоровом образе жизни школьника, мы должны четко представлять, какие особенности его жизни могут представлять опасность для нарушения гармоничной схемы поведения. Попробуем сформулировать основные моменты:

2.Занятия в учреждениях дополнительного образования.
3.Уменьшение контроля со стороны родителей.
4.Становление личности ребенка и формирование собственных взглядов на правильный образ жизни.
5.Влияние сверстников на поведение, предпочтения и устремления.
6.Половое созревание и связанное с ним поведение.
7.Психологическая ранимость ребенка в критические переходные периоды, в том числе в подростковом возрасте.
В вопросе здорового образа жизни школьника задача родителей и педагогов подразумевает три основных направления:

• создание оптимальных внешних условий (питание, одежда, подходящая мебель и т.п.);
• составление гармоничного режима труда и отдыха;
• воспитание правильных представлений о здоровом образе жизни и его важности, а также формирование здорового стереотипа поведения.

Охрана здоровья учащихся

Сохранение и укрепление здоровья учащихся - первостепенная задача образовательных учреждений. Состояние здоровья детей, их образование и воспитание неразрывно связаны друг с другом. Поэтому сегодня перед системой образования поставлена задача по сохранению здоровья детей и молодежи, формированию у них навыков здорового образа жизни, мотивации быть здоровыми, воспитанию общей культуры здоровья, созданию условий общей здоровье сберегающей среды, внедрению в учебный процесс эффективных здоровье сберегающих технологий.

Условия охраны здоровья учащихся регламентированы такими нормативно - правовыми документами как Федеральный закон «Об образовании», Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2010 N 2106

В МБОУ СОШ № 8 г. Поронайска работа по сохранению здоровья учащихся организуется согласно федеральным требованиям к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников.

Охрана здоровья обучающихся в образовательном учреждении включает в себя:

• соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• прохождение обучающимися периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрет курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных и одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
• проведение уроков о здоровом образе жизни, тематических классных часов, оформление стенгазет, изготовление информационных и агитационных буклетов, защита индивидуальных проектов, создание презентаций;
• организацию родительского лектория;
• сотрудничество с субъектами профилактики;
• проверку исправности и испытания спортивного инвентаря;
• инструктажи по ТБ;
• организацию работы по гражданской обороне и действиям в ЧС;
• проведение мероприятий по антитеррористической безопасности.

Федеральные нормативные акты

Локальные акты школы

Прочие документы школы

Здоровый образ жизни формируется из множества составляющих, причем каждый компонент по-своему важен. Игнорирование даже одного из них может свести на нет все прочие усилия.

Правильное питание. Питание школьника должно быть полноценным и сбалансированным. Энергии и питательных веществ должно хватать на рост и ежедневную активность, при этом избыток и недостаток калорийности и питательной ценности одинаково вредны.
Рациональный режим дня. Сюда входит режим труда, подразумевающий рациональную учебную нагрузку, а также достаточный объем качественного отдыха, в том числе сна.
Любой ребенок, даже самый «неспортивный», должен заниматься физкультурой или спортом. Учитывая, что уроки физкультуры не в состоянии обеспечить достаточную физическую нагрузку, в свободное время школьнику рекомендуется посещать спортивную секцию и выделять время на подвижные игры на свежем воздухе.
Закаливание. Закаливание является отличным средством повышения сопротивляемости организма: человек становится менее подверженным простудным заболеваниям, он реже болеет вирусными инфекциями даже во время эпидемий.
Соблюдение гигиенических норм. В эту группу входят все основные гигиенические мероприятия: поддержание чистоты полости рта и тела, гигиена половых органов, чистота постельного и нательного белья, использование только личных предметов гигиены и т.п.
Отказ от вредных привычек. Курение, алкоголь, любая форма наркомании несовместимы со здоровым образом жизни и угрожают школьнику задержкой роста и развития, формированием различных заболеваний и даже смертью.
Благоприятная психологическая обстановка в семье. Добрые дружеские отношения между всеми членами семьи являются основой психического здоровья школьника.

В целях профилактики правонарушений и пропаганды здорового образа жизни в школе разработана и введена Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений и употребления ПАВ "Дороги, которые мы выбираем...". Цель программы - профилактика употребления наркотиков среди обучающихся, формирование у обучающихся культуры здорового образа жизни, раскрытие личностного потенциала ребёнка.

Ожидаемый результат деятельности - создание здоровой и безопасной среды в школе, личностный рост всех участников образовательного процесса, осознанное отношение к собственному здоровью.

О вреде курения и алкоголя

Курение.

К урение подростков, в первую очередь, сказывается на нервной и сердечной - сосудистой системах. В 12-15 лет они уже жалуются на отдышку при физической нагрузке. В результате многолетних наблюдений французский доктор Декалзне еще 100 лет назад пришел к убеждению, что даже незначительное курение вызывает у детей малокровие, расстройство пищеварения.

Курение отрицательно влияет на успеваемость школьника. Число неуспевающих возрастает в тех классах, где больше курящих.
Курение школьников замедляет их физическое и психическое развитие. Состояние здоровья, подорванное курением, не позволяет выбрать род занятий по душе, добиться успеха (например, юношам стать летчиками, космонавтами, спортсменами, девушкам - балеринами, певицами и др.).
Курение и школьник несовместимы. Школьные годы - это годы роста как физического, так и умственного. Организму нужно много сил, чтобы справиться со всеми нагрузками. Как известно, навыки, привычки, усвоенные в школьном возрасте, самые прочные. Это относиться не только к полезным, но и к вредным привычкам. Чем раньше дети, подростки, юноши, девушки познакомятся с курением и начнут курить, тем быстрее привыкнут к нему, и в дальнейшем отказаться от курения будет очень трудно.

Многократный чемпион страны по конькам И. Аниканов писал: «считаю, что мои спортивные достижения в немалой степени связаны с полным воздержанием от курения. Мой горячий совет всем - отказаться от этой вредной привычке». Прислушайтесь к этому совету.
При первом курение першит в горле, учащенно бьется сердце, во рту появляется противный вкус. Все эти неприятные ощущения, связаны с первой сигаретой, не случайны. Это защитная реакция организма, и надо ею воспользоваться - отказаться от следующей сигареты. Пока не наступил час, когда сделать это будет не так легко.
Если ты считаешь, что вред, наносимый курением твоему здоровью маячит где-то далеко, а может быть, и вообще минует тебя, - ты ошибаешься. Посмотри внимательно на курящую девушку, на цвет ее лица, кожу, пальцы, зубы, обрати внимание на ее голос. Ты можешь заметить внешние признаки табачной интоксикации. Некоторые считают, что сигарета придает девушки элегантность. Скорее, она придает ей вульгарность.
Подумай, ребята, обо всем этом. Будьте разумными и воздержитесь от сигареты!

Алкоголь.

К вредным привычкам кроме курения, относиться еще более пагубная - потребление алкоголя. К сожалению. В жизни они очень часто сочетаются друг с другом. Так, среди непьющего населения курильщиков 40%, среди злоупотребляющих алкоголем уже 98%.
Пьянство «зажигает зеленый свет «злокачественным новообразованиям. Не исключается наличие в алкогольных напитках канцерогенных веществ. Являясь хорошим растворителем, алкоголь помогает их проникновению в организм. У злоупотребляющих алкоголем, особенно в молодом возрасте, риск развития рака полости рта в 10 раз выше, а если они еще и курят, то в 15 раз выше по сравнению с непьющими.

Из-за алкоголя из организма уходит вода и кислород, в результате чего клетки начинают сморщиваться. Работать в привычном режиме им становится необычайно сложно. Если же алкоголь поступает в организм регулярно и в приличном объеме, то это вообще может привести к гибели клеток. Под действием этого вещества могут быть нарушены абсолютно все процессы, происходящие в организме и регулирующие его деятельность.

Это может в итоге привести к заболеваниям печени, почек, сердца и сосудов.Быстрее и сильнее всего алкоголь воздействует на клетки головного мозга, в первую очередь поражая высшие отделы. Алкоголь очень быстро проникает в нервные клетки, нарушая их работу. При этом часть клеток погибает, в результате чего происходит одновременное нарушение взаимодействия между участками головного мозга.

Кроме того, алкоголь крайне негативно влияет на кровеносные сосуды. Сначала происходит их расширение. Из-за этого кровь вместе с содержащимся в ней алкоголем приливает к мозгу. В результате происходит перевозбуждение центров активности головного мозга. Именно по этой причине человек, принявший алкогольный напиток, становится возбужденным и развязным.

Из-за алкоголя в человеческом мозге значительно ослабляются процессы торможения. Кора мозга перестает контролировать то, что происходит в других отделах. По этой причине выпивший человек не контролирует себя, а также не способен критически относиться к своему поведению. Кстати, заметь, что крайне отрицательно алкоголь влияет на будущее потомство. Между прочим, стоит разграничивать такие понятия, как пьянство и алкоголизм. Если первое является итогом неправильного воспитания или же слабой воли, которая не смогла сопротивляться внешнему негативному влиянию, то алкоголизм — это уже серьезная болезнь, которую нужно лечить. Однако справиться с ней не так уж и просто. Придется приложить огромное количество усилий, чтобы излечить человека от этого. Причем далеко не факт, что это подействует. Может случиться, что все усилия окажутся тщетными.

Ты уже вполне взрослый для того, чтобы самостоятельно выбирать себе правильных друзей. Если ты видишь, что компания, в которую ты попал, не представляет отдыха или прогулки без банки пива или еще какой-нибудь подобной гадости, то, в первую очередь, тебе стоит задуматься о том, нужно ли тебе подобное общение. Не стоит появляться на вечеринках, которые собираются только для того, чтобы лишний раз выпить чего-нибудь крепкого.

Юношеский алкоголизм во много раз страшнее взрослого, кроме того, он практически не поддается лечению. Юношеский алкоголизм развивается в разы быстрее по сравнению со взрослым. Причем алкоголь для девушек еще более опасен, чем для юношей. Да и личность от пьянства разрушается очень быстро. Всегда при употреблении алкогольных напитков поражаются внутренние органы, причем сильнее всего достается нервной системе. Из-за этого происходят нарушения в памяти, а также значительно теряется контроль за своими действиями.

Злоупотребление алкоголем в любом возрасте может привести к травмам, развитию хронического алкоголизма и других заболеваний, но особенно опасно, когда к выпивке начинают приобщаться юноши или подростки. Болезненное пристрастие к алкоголю и другие симптомы алкоголизма развиваются у них намного быстрее, болезнь приобретает бурное течение.
Причинами приобретения пристрастия к алкоголю могут быть незнание его коварных свойств, переоценка своих сил и возможностей противостоять действию ядовитых веществ, желание во всем, в том числе и во вредных привычках, походить на взрослых. Именно это свойственно юным.

Вот почему бороться за трезвый образ жизни, воспитывать отвращение к спиртным напиткам нужно со школьных лет.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

· Охрана труда - это система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, технические и иные мероприятия. Согласно оценкам Международной организацией труда вследствие негативного воздействия на работающих ОПФ и ВПФ в мире ежедневно умеряет около 2 млн. человек. Еще 160 млн. страдает от производственных заболеваний, общее количество пострадавших от несчастных случаев на производстве составляет 270 млн. в год. Несчастные случаи, не выходы на работу по болезни, текучесть рабочей силы приводит к большим экономическим потерям в обществе. Эти экономические потери включают в себя потерю человека дней, страховые выплаты по обязательному страхованию, компенсации по условию труда.

· ОТ включает в себя 4 раздела: правовые и организационные вопросы ОТ, основы производственной санитарии (ПС) и гигиена труда. ПС-это система организационных мероприятий и технических средств снижающих или предотвращающих воздействие на работающих вредных производственных факторов (ВПФ). ВПФ - это фактор, воздействие которого на организм человека в определенных условиях, может привести к заболеванию или ухудшению самочувствия, а также к отрицательному влиянию на здоровье потомства, смерти. ТБ - это система организационных и технических средств снижающих или предотвращающих воздействие на работающих опасных производственных факторов (ОПФ). ОПФ - это фактор, воздействие которого на организм человека в определенных условиях, может привести к травме или другому резкому ухудшению здоровья. Пожарная безопасность обеспечивается приведением объектов и населенных пунктов в такое состояние, при котором исключается возможность возникновения пожара, либо обеспечивается защита людей и охрана материальных ценностей от огня и его опасных факторов. ПБ изучает: горение, виды горения. Причины пожаров, профилактику пожаров, организация пожарной охраны в текстильной отрасли. Задачи ОТ - защита человека от вредных и опасных воздействий, т.е не допустить случаев на производстве и профилактических заболеваний с одновременным обеспечением благоприятных условий труда.

· ПС-это система организационных мероприятий и технических средств, снижающих или предотвращающих воздействие на работающих вредных производственных факторов (ВПФ). ВПФ - это фактор, воздействие которого на организм человека в определенных условиях, может привести к заболеванию или ухудшению самочувствия, а также к отрицательному влиянию на здоровье потомства, смерти. ТБ - это система организационных и технических средств снижающих или предотвращающих воздействие на работающих опасных производственных факторов (ОПФ). ОПФ - это фактор, воздействие которого на организм человека в определенных условиях, может привести к травме или другому резкому ухудшению здоровья. Основные принципы и направления государственной политики в области. Государство является основным гарантам прав и свобод своих граждан. В статьи 2 Конституции РБ провозглашено, что "человек", его права, свободы и гарантии реализации являются высшей ценностью и целью общества и государства. Исходя из этого, основным принципам государственной политики в нашей стране в области ОТ является приоритет жизни и здоровья работников по отношению к результатам трудовой деятельности, установление ответственности нанимателей за безопасность труда, совершенствования правовых отношений и механизмов в этой среде.

· Систему законодательных актов регулирующих вопросы ОТ в республике, составляют:

Законодательные акты: конституция РБ, трудовой кодекс РБ, специальные законы по безопасности и гигиена труда.

Директивные акты: декреты, указы и распоряжения президента, постановления и распоряжения президента.

Межгосударственные и государственные технические нормативные правовые акты: санитарные правила и нормы, стандарты, строительные нормы и правила.

Межотраслевые технические нормативные правовые акты: строительные нормы Беларуси, гигиенические нормативы, типовые конструкции, правила по ОТ, правила и нормы пожарной безопасности, руководящие документы.

Отраслевые технические нормативные правовые акты: рекомендации, руководящие документы.

Локальные нормативные правовые акты: устав предприятия, стандарты предприятия, соглашения по ОТ.

· ССБТ - это комплекс взаимосвязанных стандартов, направленных на обеспечение безопасности труда, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда. Структура обозначения государственных ССБТ состоит из пяти блоков: ГОСТ 12. (Х), (ХХХ) - (ХХ). ГОСТ - государственный стандарт, 12 - класс стандарта ССБТ. (ХХ) - год утверждения стандарта. (ХХХ) - порядковый номер в подсистеме. (Х) - группа стандарта ССБТ (подсистема) от 0 до 5, 0 - организационно-методические стандарты, 1 - стандарты требований и норм по видам ОПФ и ВПФ, 2 - стандарты требований безопасности к производственному оборудованию, 3 - стандарты требований безопасности к производственным процессам, 4 - стандарты требований к средствам защиты работающих, 5 - стандарты требований к зданиям и сооружениям.

· Важнейшими локальными нормативными правовыми актами являются инструкции по ОТ, требования которых направлены на безопасное выполнение соответствующих работ. Наниматель обязан обеспечить всех работающих инструкциями по ОТ и организовать изучение их до начала выполнения трудовых обязанностей. Инструкции подготавливаются: На основе ССБТ, правил и норм безопасности и гигиены труда, типовых инструкций, требований безопасности, на основе технологической документации предприятия. Руководителями цехов, участков, отделов, лабораторий и других подразделений предприятия с участием профсоюзов. Руководство разработкой инструкций возлагается на главного инженера или его заместителя. Служба ОТ предприятия осуществляет постоянный контроль за своевременной разработкой, проверкой и пересмотром инструкций, оказывает методическую помощь разработчиком.

· Генеральный прокурор и подчиненные ему прокуратуры - общий надзор и контроль за соблюдением законодательства РБ, в том числе и законодательство по ОТ. Министерство труда и социальной защиты (МТ и СЗ) - государственное управление и контроль за ОТ. Система государственного надзора и контроль за ОТ:

Департамент государственной инструкции труда,

Департамент по надзору за безопасным ведением работ в промышленности и атомной энергетики,

Государственный Комитет стандартизации, метрологии и сертификации,

Управление государственного Энергетического надзора,

Департамент государственного Строительного надзора Министерства архитектуры и строительства,

Санитарно-эпидемиологическая служба Министерства здравоохранения,

Главное управление военизированной пожарной службы МЧС,

Государственная Экспертиза по условиям труда,

Главная государственная Инспекция по надзору за техническим состоянием машин и оборудования Минсельхозпрода.

· Общественный контроль - это контроль за соблюдением нанимателем законодательства по ОТ. Контроль осуществляется: профсоюзами, на предприятиях, в учреждениях и организациях, где профсоюзы отсутствуют, собранием трудового коллектива избираются уполномоченные по вопросам ОТ. Комиссия общественного контроля имеет право на: осуществление проверок соблюдения законодательства о труде; осматривать рабочие места, для проведения независимой экспертизы условий труда; принимать участие в расследовании несчастных случаев на производстве; защищать трудовые и социально-экономические права своих работников в суде. Работодатель обязан создавать необходимые условия, предоставлять нужную информацию и документацию для работы комиссии общественного контроля.

· Должностные лица, виновные в нарушении законодательства о труде и правил по охране труда, в невыполнении обязательств по коллективным договорам и соглашением по охране труда или воспрепятствовании деятельности профсоюзов законодательством. Виды ответственности: Дисциплинарная - замечание, выговор, увольнение. Административная - заключается в наложении штрафов: на должностные лица до 10 базовых величин; на нанимателей (юридические лица) - до 300 базовых величин. Уголовная - в зависимости от тяжести последствий допущенного нарушения, наказываются лишением свободы, или исправительными работами, или увольнением от должности. Материальная - предусматривает возмещение материального вреда, причиненного жизни и здоровью работника, или возмещения ущерба нанесенного предприятия.

· Права работника. На рабочее место, соответствующее правилам по ОТ, защищенное от ВПФ и ОПФ; обеспечение средствами индивидуальной защиты; получение от нанимателя достоверной информации о состоянии условий труда и ТБ; проведение проверок по ОТ на его рабочем месте, в т.ч. По запросу работника и с его участием. Обязанности нанимателя. Создавать работникам здоровые и безопасные условия труда; обеспечивать все рабочие места техническим оборудованием, соответственно требованиям по ОТ; улучшать условия труда и быта рабочих; инструктировать работников по ОТ и ПБ; обеспечивать работающих спецодеждой, предоставлять льготы и компенсации за работу в неблагоприятных условиях труда, осуществляется постоянный контроль за соблюдением работниками всех требований инструкций по ОТ, проводить расследование несчастных случаев на производстве.

· СУОТ - целевая подсистема в системе управление предприятием любой отрасли промышленности. Функции: планирование работ по ОТ; контроль состояния ОТ и функционирование СУОТ; учет, анализ и оценка показателей состояния ОТ и функционирования СУОТ; стимулирование за работу по ОТ. Задачи управления: обучение работающих безопасности труда, пропаганда ОТ; обеспечение безопасности производственных процессов и оборудований; зданий и сооружений.

· Перспективное планирование мероприятий по ОТ должно осуществляться одновременно и быть увязанным с пятилетними планами экономического и социального развития предприятия. В настоящее времена основной формы перспективного планирования работ по ОТ является разработка комплексных пятилетних планов улучшения условий, ОТ и санитарно-оздоровительных мероприятий. Реализация этих планов обеспечивается через текущие (годовые) планы номенклатурных мероприятий по ОТ включаемые в соглашение по ОТ, которые являются неотъемлемой частью коллективного договора - заключается между профсоюзным комитетом, действующих от имени коллектива рабочих и служащих, и администрацией, которая несет ответственность за ее выполнение. Финансирование мероприятий по ОТ производится за счет банковского кредита, если мероприятия входит в комплекс кредитуемых банков затрат по внедрению новой технике или расширение производства; централизованных и нецентрализованных капитальных вложений, включает в фонд развития производства, если эти затраты являются капитальными; амортизационного фонда, если мероприятия проводятся одновременно с капитальным ремонтам основных средств; цеховых и общезаводских (общефабричных) расходов, если эти расходы не наносят капитальный характер; отчисленный от прибыли.

· Обучение, инструктаж и проверка знаний работников по вопросам ОТ являются важными элементами системы мер по предупреждению аварий и травматизма на производстве, обеспечению конституционного права граждан на здоровые и безопасные условия труда и носят непрерывный многоуровневый характер. Изучение основ и обучение ОТ проводится на всех стадиях образования в учебных, воспитательных и образовательных учреждениях с целью формирования у подрастающего поколения ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих. Обучение и проверка знаний по вопросам ОТ работников проводят в соответствии с Законом РБ. Организация обучения безопасности труда. Общие положения и документации. В соответствии с этими документами ответственность за организацию своевременного и качественного обучения и проверка знаний работников в целом по предприятию, учреждению возлагается на директора, а в структурных подразделениях на их руководителей. На каждом предприятии составляется и утверждается Перечень должностей руководителей и специалистов, которые обязаны проходить периодическую проверку знаний по вопросам ОТ. Во все учебные планы и программы курсов повышения квалификации по специальности должны включаться вопросы по ОТ в объеме не менее 10% от общего объема учебных часов. Все работники проходят инструктаж по ОТ.

· Вводной - инженер по ОТ по всеми вновь поступившими на работу. Знакомство с общими сведениями о предприятии, характерными особенностями предприятия. Первичный - руководитель структурного подразделения (мастер) индивидуально с каждым. Перед началом трудовой деятельности, при переводе на другую работу. Повторный - руководитель структурного подразделения (мастер) со всеми работающими не зависимо от образования, стажа и характера работы. Не реже одного раза в полугодие или квартал для повторения. Внеплановый - руководитель структурного подразделения (мастер) с группой лиц или индивидуально. При введении новых инструкций, нормативных документов: изменение технологического процесса; происшествие несчастных случаев. Целевой - руководитель работ с группой или индивидуально. При выполнении работ не связанных с непосредственной деятельностью работника (уборка территории).

· Осуществляемый администрацией совместно с профсоюзами: 1 - ступень (ежедневный) - проводит руководитель структурного подразделения с участием общественного инспектора профсоюза. Результаты проверки записываются в журнал. 2 - ступень (ежемесячный) - проводит комиссией во главе с начальником цеха и общественного инспектора. Результаты проверки записываются в журнал. 3 - ступень (ежеквартальной) - проводит руководитель организации с участием руководителей служб и общественного инспектора по ОТ. Результаты оформляются актом. Организация службы ОТ на предприятии может быть представлена структурным подразделением (отдел, бюро) или специально выделенным работником (инженером по ОТ). На небольших предприятиях возлагаются на других работников наряду с выполнением или иных служебных обязанностей. Должность специалиста вводится: в производственной сфере при численности работающих 100-250 человек; в других отраслях при численности работающих 200-250 человек.

· Физические: повышенная задымленность и загазованность; движущиеся машины; высокий шум; ультразвук. Химические: по характеру воздействия на организм человека - токсические, раздражающие, влияющие на репродуктивную функцию; по пути проникновения в организм - через органы дыхания, желудочно-кишечный тракт. Биологические: патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, грибы) и продукты их жизнедеятельности. Психофизиологические: физические перегрузки - статические и динамические; нервно - психические перегрузки - умственные перенапряжения, эмоциональные перегрузки.

· Аттестация рабочих мест (АРМ) - это система учета, анализа и комплексной оценки на конкретном рабочим месте всех факторов производственной среды и трудового процесса, воздействующих на здоровье и трудоспособность человека в процессе трудовой деятельности. АТМ: Предлагает: комплексную оценку ОПФ и ВПФ, присутствующих на конкретном рабочем месте. Предусматривает: выявление на рабочем месте ОПФ и ВПФ; оценку технического уровня рабочего места нормам; определение права работников на пенсию по возврату; качественную оценку условий труда на рабочем месте. Проводится: аттестационный комиссией (главные специалисты предприятия, работники отделов кадров). Не реже одного раза в 5 лет. Льготы и компенсации - бесплатная выдача молока, лечебно-профилактического питания, дополнительный отпуск по условиям труда, сокращенная продолжительность рабочего дня, компенсации за вредные условия труда, выход на пенсию по Спискам №1 и №2.

· Профессиональное заболевание (отравление) - острое - резвившееся в результате воздействия ВПФ в процессе трудовой деятельности в течение не более трех рабочих смен; хроническое - являющиеся результатам длительного воздействия ВПФ, повлекшие временную или стойкую утрату профессиональной трудоспособности. Несчастные случаи (НСл.) бывают: бытовые - происшедшие в свободное от работы время, при выполнении работ в домашней обстановке; связанные с работой - происшедшие при следовании с работы или на работу на общественном транспорте или пешком; производственные - происшедшие в течении рабочего времени, во время дополнительных специальных перерывов для отдыха и питания, в выходные дни, до начала и после окончании работ.

· По тяжести последствий: со смертельным исходом; с тяжелым исходом; без тяжелых последствий. Комиссия по расследованию несчастного случая в течение 3 суток обязана расследовать обстоятельства и причины, при которых произошел несчастный случай, разрабатывает мероприятия по предупреждению подробных несчастных случаев, составляет акт Н-1 (4 экземпляра) и направляет их на утверждение руководителям (главному инженеру) предприятию. Руководитель предприятия в течение 3 суток осле окончания расследования должен утвердить акт и направить первый экземпляр акта пострадавшему или лицу, представляющему его интересы, второй экземпляр - техническому инспектору труда, контролирующему предприятию. После окончательного расследования руководитель предприятия, как правило, издает приказ или распоряжение о мерах по предотвращению подобных несчастных случаев. Несчастный случай, о котором пострадавший не сообщил администрации предприятия, цеха в течение рабочей смены или от которого потеря трудоспособности наступила не сразу, должен быть расследован по заявлению пострадавшего или заинтересованного лица в срок не боле месяца со дня подачи заявления. Вопрос о составлении акта Н-1решается после всесторонней проверки заявления с учетом всех обстоятельств, медицинского заключения о характере травмы и возможной причине потери трудоспособности, показаний очевидцев и других обстоятельств.

· На производстве и проф. заболеваний, разработка и реализация мероприятий по их профилактике возлагается на нанимателя и осуществляется в соответствии с Правилами расследования и учета НСл на производстве и проф. заболеваний, утвержденными Постановлением Совета Министров РБ. При НСл свидетель или потерпевший принимает меры по оказанию доврачебной помощи и предотвращению травмирования других лиц, немедленно сообщает о происшествии должностному лицу нанимателя. Должностное лицо обязано: обеспечить незамедлительное оказание первой помощи, вызов мед. Работников, доставку потерпевшего в мед. Учреждение; принять меры по предотвращению воздействия травмирующих факторов на других лиц, развития аварийной ситуации; сохранить до начала расследования обстановку на месте происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью работников и других лиц. В противном случае зафиксировать обстановку путем составления схемы, фотографирования; сообщить о происшествии нанимателю, страхователю. Наниматель обеспечивает расследование НСл: создает комиссию НСл. (кроме групповых, со смертельным или тяжелым исходом - расследует Департамент гос. Инспекции по труду) из трех человек (должностное лицо нанимателя, представитель профсоюза); расследование должно быть проведено в срок трех рабочих дней (кроме групповых, со смертельным исходом или тяжелым исходом - 10 дней); проводится обследование состояния условий и ОТ на месте происшествия, соответствие его ТБ; организуется фотографирование, составляются схемы, проводятся лабораторные исследования; берутся объяснения потерпевшего, свидетелей, должностных лиц; собираются и изучают документ; устанавливаются обстоятельства, причины НСл, допустившие нарушения, разрабатываются мероприятия по устранению причин и предупреждению подобных происшествий. После завершения расследования комиссия оформляют акт о НСл на производстве формы Н-1 в четырех экземплярах. Если в ходе расследования установлено, что случай произошел при совершении потерпевшим противоправных действий или в результате умышленного причинения вреда своему здоровью, или обусловлено состоянием здоровья потерпевшего, то случай оформляется Актом о непроизводственном НСл по форме НП (4 экз.). Акт формы Н - 1 или НП с материалами расследования хранятся в течение 45 лет у нанимателя, страхователя.

· По количеству потерпевших работников: групповые, происшедшие с двумя и более работниками, независимо от тяжести последствий; происшедшие с одним работником. Групповые и смертельные несчастные случаи расследует специальная комиссия с участием технического инспектора труда профсоюза, а в необходимых случаях и других инспекторов органов Госнадзора. В работе комиссии обязан принимать участие руководитель вышестоящей хозяйственной организации. На основании результатов расследования вышестоящая хозяйственная организация издает приказ, обязывающий данное и другие аналогичные предприятия принимать меры к предупреждению подобных случаев.

· Объем производственного помещения на каждого работающего должен составлять не менее 15 м куб, а площадь - не менее 4,5 м кв, при высоте от пола до потолка - не менее 3,2 м; оборудование, образующее пыль, должно быть мах уплотнено, герметизировано, снабжено аспирационным устройствами, исключающими поступление пыли в воздух все производственные источники теплоты, паропроводы должны быть теплоизолированы; работы с инструментами, агрегатами и приборами, создающими вибрацию, нужно проводить в отапливаемых помещениях; рабочие места, проходы и проезды нельзя загромождать сырьем, полуфабрикатами и готовой продукции; все производственные и вспомогательные помещения следует оборудовать вентиляцией; воздух, удаляемый из оборудования и рабочей зоны в атмосферу, содержащий вредные примеси, должен очищаться до предельно допустимых концентраций (ПДК); предусматривается обеспечение промышленных предприятий доброкачественной питьевой водой; в горячих цехах должна быть подсоленная газированная вода; все помещения должны быть освещены естественным светом; на каждом предприятии должны быть оборудования санитарно-бытовые помещения для работающих (умываться, душевые) в соответствии с характеристикой технологических процессов.

· Микроклимат (метеорологическая условия) - это комплекс физических факторов производственной среды оказывающих влияние на терморегуляцию человека. Терморегуляция - это совокупность физических и химических процессов в организме человека, направленных на поддержание температура тела в пределах 36-37 градусов. Влияние: высокая t - вызывает тепловую гипертермию (быстрая утомляемость, перегрев организма, повышенная температура тела, судорожная болезнь, судороги, обезвоживание), тепловой удар (головная боль, слабость, потеря сознания); низкая t - вызывает местное и общее охлаждение организма, простудное заболевание или обморожение. Длительное охлаждение приводит к отморожению пальцев, кистей, стоп, ушей, носа.

· Оптимальные параметры - это параметры, при которых человек чувствует себя комфортно: t =18-22 градусов, w=40-60 %.Допустимые параметры - это параметры, при которых здоровье человека не ухудшается, но самочувствие может быть хуже. Период года: холодный - характер среднесуточный t наружного воздуха +10 градусов; теплый - выше +10 градусов. Категории работ: Легкие физические работы 1а - работы, проводимые сидя и сопровождающиеся незначительным усилием; 2б - работы, проводимые сидя, стоя или связанные с ходьбой и некоторым физическим усилием. Работы средней тяжести 2а - работы, связанные с постоянной ходьбой, перемещением мелких (до 1 кг) изделий или предметов в положении стоя или сидя и требующим определенных усилий; 2б - работы, связанные с ходьбой, перемещением и переносам тяжестей до 10 кг и требующие умеренного физического усилия. Тяжелые физические работы 3а - работы, связанные с постоянным передвижением, перемещением и перенесением значительных (свыше 10 кг) тяжестей и требующие умеренного физического усилия.

· Кондиционирование - это автоматическое поддержание в закрытых помещениях всех или отдельных параметров воздуха (t), с целью обеспечения главным образом, оптимальных метеорологических условий, т.е. нагревание или охлаждения. Вентиляция - это комплекс взаимосвязанных устройств и процессов для создания требуемого воздухообмена в помещении с целью удаления влаги, вредных и других веществ с целью обеспечения допустимых параметров микроклимата и чистоты воздуха. Вентиляция - организованная - осуществляется через окна, двери, проемы. Неорганизованная - через неплотности и поры наружных ограждений, форточки, окна, двери. Механические: по степени охвата помещения: общеобменная, местная; по способу организации воздухообмена: приточная, вытяжная, приточно-вытяжная. Требования: обязан следить за эффективной работой вентиляции и не допускать проведения работ при выключенной или неисправной вентиляции. Должна проводится переналадка или переоборудование вентиляционных установок, чтобы в новых условиях на рабочих местах обеспечивалась требуемых параметры температуры, влажности подвижности и чистоты воздуха. В тех случаях, когда естественная вентиляция отсутствует, расход воздуха на одного работающего должен составлять не менее 60 м 3\ч. Соотношение воздухообмена в смежных помещениях должно быть таким, чтобы воздух из помещения с большим количеством вредных выделений не распространялся в помещении с меньшим их количеством. В цехах должны быть установлены приборы для контроля температуры и влажности воздуха - термометры и психрометры. Эффективность работы вентиляционных систем должна регулярно проверяться. персонал санитария гигиена законодательство

· Естественное освещение, смешенное, искусственное. По конструктивному исполнению: Боковое (одно, двух - и многосторонние) - окна; Верхнее - световые фонари в перекрытии или кровле; Комбинированные - через световые фонари и окна, Общее (равномерное или локализованное), т.е. с учетом или без расположения рабочих мест; Местное - если по характеру работы требуется усиленное освещение; Комбинированное (одновременное). По конструктивному исполнению: Рабочее освещения - обеспечивает нормируемые осветительные условия в помещениях, Аварийное освещение - подразделяется на эвакуационные и освещение безопасности 5 % работ; Специальное освещение - дежурное, охранное, бактерицидное. Благоприятные условия труда: рациональное освещение: естественный солнечный свет; рациональное цветное окружение (светлая окраска). ОПФ и ВПФ на производстве: неправильное и недостаточное освещение; окрас в темные тона вынуждает к использованию более мощных источников света; чрезмерная яркость поверхности вызывает головные боли, резь в глазах.

· Количественные показатели: Лучистый поток (Ф) - мощность лучистой энергии электромагнитного поля (Вт); Световой поток (F) - мощность видимого излучения оцениваемое по световому ощущению, которое оно производит на человеческий глаз (мм); Сила света (I) - пространственная плотность светового потока в определенном направлении (кд); Видность (В) - отношение светового потока к лучистому (мм, Вт); Освещенность (Е) - плотность светового потока на единицу площади (лк); Коэффициент отражения - отношение отраженного от поверхности светового потока к падающему на нее световому потоку; Яркость (L) - поверхностная плотность силы света в данном направлении (кд, м, кв). Качественные показатели: Фон - поверхность, прилегающая непосредственно к объекту различения, на которой он рассматривается; Контраст объекта (К) - процентное отношение абсолютной величины разности между яркостью объекта различения и фона к яркости фона; Видимость (В)- величина, комплексно характеризующий зрительные условия работы; Коэффициент отражения - способность поверхности отражать падающий на нее световой поток; Показатель ослепленности (Р) - критерий оценки слепящего действия источников света. Естественное освещение производственных помещений нормируется величиной КЕО (коэффициент естественной освещенности точки помещения к одновременной освещенности точки, находящейся на горизонтальной плоскости вне помещения и освещенной рассеянным светом всего небосвода). Норма зависит от характера зрительной работы. Искусственное освещение - рабочих мест нормируется в зависимости от вида зрительных работ, разряда и подразряда выполняемой работы.

· Основные способы борьбы с производственным шумом: строительно-акустические мероприятия; уменьшения шума и вибрации в источнике их образования; изоляция и поглощения шума; устройство экранов и глушителей на пути распространения шума; применение индивидуальных противошумных приспособлений. Средства индивидуальной защиты человека от шума: антифоны: наружные - наушники - воздействие шума на 35 дб; внутренние - вкладыши - воздействие шума 15 дб. Действие шума на человека определяется тремя условиями: длительностью воздействия, интенсивность, частотной характеристикой. Длительное воздействие шума вызывает у человека изменение слухового аппарата и нарушение психики. При кратковременном воздействии шума в зависимости от его интенсивности и частотной характеристики у человека нарушается ритм дыхания, частота пульса, уровень кровяного давления, слух, острота зрения, скорость психических реакций, внимание, что приводит к головной боли, расстройству нервной системы и другим отклонениям в организме. Все эти явления способствуют повышению травматизма на производстве, снижению производительности труда и выпуску недоброкачественной продукции.

· Вибрация - это сложный колебательный процесс, возникающий при периодическом смещении центра тяжести какого - либо тела от положения равновесия, а также при периодическом изменении формы тела, которую оно имело в статическом состоянии. Воздействие вибрации: степень и характер воздействия на организм человека зависит от вида вибрации, ее параметров и направления действия на человека. Средства защиты: Для рук - антивибрационные рукавицы и перчатки; Для ног - виброгасящая обувь - ботинки с виброгасящей резиновой стенкой с пружинами; Для тела - виброизоляционые асбоцементные или древесноволокнистые плиты, коврики из губчатой резины, войлока, пробки. Нагрудники, пояса, специальные костюмы.

· Барьер стабильности человека составляет 20 Гц - 20000 Гц. Звуковые колебания с частотой больше 20000 Гц наз. Ультрозвукам. Эти звуки используют в промышленности для очистки деталей, прошивки мелких отверстий, сварки узлов, укорение химических реакций. Влияние: быстрая утомляемость, боль в ушах, головная боль, функциональное нарушение нервной и сердечно - сосудистой системы. Инфразвук - упругие волны аналогичные звуковым, низкой частоты имеющие 16-20 Гц. Инфразвук - колебание в природе генерирующем землетрясением, вулканами морских бурь. Влияние: головокружение, чувство тревоги и беспокойства, быстрая утомляемость, нарушение сна, нарушение нервной системы.

· Под вредным веществом понимают вещество, которое при контакте с организмом человека в случае нарушения требований безопасности может вызвать производственные травмы, заболевания и отклонение в состоянии здоровья, обнаруживаемые современными методами, как в процессе работы, так и в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений. При любой форме отравления характер действия вредного вещества определяется степенью его физиологической активности - токсичностью. Предельно допустимая концентрация вредного вещества в воздухе рабочей зоны (ПДК) - это концентрация, которая при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 ч. Или при другой продолжительности, но не более 40 ч. В неделю, на протяжении всего рабочего стажа не может вызвать заболеваний или отклонений в состояния здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений.

· Пути поступления вредных веществ (ВВ): ингаляционный (органы дыхания) 90%; неповрежденная кожа и слизистые оболочки; пероральный (желудочно-кишечный тракт) нарушение личной гигиены. Действие ВВ на организм может быть: местное, которым обладают газы и пары, вызывающие раздражение слизистость носа, горла, бронхов (сухой кашель), и глаз (резь, боль); общее возникает при проникновении ВВ в кровь и распространения по всему организму; комбинированное воздействие сразу нескольких ВВ. ПП - это тонкодисперсные частицы, образующиеся при различных производственных процессах и способные длительное время находится в воздухе во взвешенном состоянии. ПДК пыли 2-6 мг/м 3 . Промышленная пыль - это тонкодисперсные частицы, образующиеся при различных производственных процессах и способные длительное время находится в воздухе во взвешенном состоянии. ПДК - пыли 2-6 мг/м 3 . Классификация ПП: по происхождению - дезинтеграции (при дроблении); конденсация (в результате охлаждения и конденсации паров расплавленных масс); по составу - органическая; минеральная, смешанная; по размеру - более 10 мкм, от 0,1 до 10 мкм, менее 0,1 мкм; по характеру воздействия на человека - раздражающая (минеральная, металлическая, древесная, токсическая). При ПП на человека может вызывать: раздражение кожи, легочные заболевания, воспаление слизистых оболочек глаз.

· Статическое электричество - это совокупность явлений, связанных с возникновением, сохранением и релаксацией свободного электрического заряда на поверхности, или в объеме диэлектриков, или на изолированных проводниках. Опасность: возможность возникновение искрового разряда и воспламенение горючих смесей. Защита: защита временем, расстоянием, снижение интенсивности излучения непосредственно в источнике, экранирование источника, защита рабочего места от излучения, применение средств индивидуальной защиты.

· Электромагнитные излучения и электромагнитный фон, создаваемый и, могут быть природными или техногенными. Влияние на организм зависит от: длины волны, интенсивности излучения, режима облучения. При этом отрицательно действуют на нервную и сердечно - сосудистую системы, вызывают ожог внутренних тканей и органов. Методы и средства защиты: защита временем, расстоянием, снижение интенсивности излучения непосредственно в источнике, экранирование источника, защита рабочего места от излучения, применение средств индивидуальной защиты. Инфракрасное излучение - это тепловое излучение, представляющие собой электромагнитные колебания, обладающие как волновыми, так и световыми свойства. Характер воздействие излучения зависит: интенсивности, длительности облучения, размеров облучаемой поверхности, облучаемых участков человека.

· Ионизирующие излучения(ИИ)-взаимодействие со средой приводит к переобразованию положительных или отрицательных ионов и возбуждению атомов и молекул образующихся при радиоактивном распаде, ядерных превращения или торможении заряженных частиц в в-ве, в повседневной жизни наз. Радиацией. Воздействие ИИ на в-во наз. облучением. Корпускулярное - поток элементарных частиц с массой отмечающейся от нуля в виде А и В частиц, нейтронов, протонов, тяжелых ионов. Фотонное - поток электрических колебаний, распространяющихся в вакууме со скоростью 300000 км/с. Опасность ИИ обладает определенным биологическим эффектом, т.е. в тканях происходят сложные физические и биохимические реакции. Действие на человека: повышенная утомляемость, головная боль, возбудимость, нарушение сна. Организационными мерами защиты являются: установка лазеров в специально оборудованном помещении с отдельным изолированным светонепроницаемым боксом для каждого лазера; регулярное наблюдение за медицинским состоянием персонала; запрещение обслуживания лазера одним человеком; выполнение всех требований по технике безопасности при обслуживании лазера. Техническими мерами защиты служат ограждения- экраны с блокировками, закрывающие луч лазера, который направляют в светонепроницаемый световод. Индивидуальные средства защиты: перчатки для защиты рук, защитные очки со специальным покрытием. Применяется защитная спецодежда, спецобувь и специнструмент.

· Гигиена труда - комплекс мер и средств по сохранению здоровья работников, профилактике неблагоприятных воздействий производственной среды и трудового процесса. Женщины в общей численности работающих в республике составляют 53%. Причем 2,3 из них находятся в репродуктивном возрасте. Около 13000 женщин заняты на работах с неблагоприятными условиями труда. Многие ВПФ и ОПФ оказывают негативное воздействие на женский организм, особенно в период беременности. В значительной степени эти проблемы решаются принятием следующих документов: Постановление от 26.05.2000 г. №765 " О списке тяжелых работ и работ с вредными условиями труда, на которых запрещается применять труд женщин"; СанПиН -9-72-98 для создания генетически безопасных условий труда с учетом анатомо-физиологических особенностей организма женщины; Постановление от 8.12.1997 г. №111 "О предельных нормах перемещения и подъема тяжестей женщинами вручную. Беременных не следует привлекать к работам: на высоте, требующим переходов по лестнице; связанных с вынужденной неудобной позой; связанным с подъемом груза или предметов труда выше уровня плечевого пояса, а также с пола; профессионально связанных с использованием ВДТ и ЭВМ.

· Эргономика - это наука, которая занимается комплексным излучением и проектирование трудовой деятельности человека в системе "человек-машина" с целью оптимизация орудий, условий и процессов труда. Физиология труда - рассматривает функционирование человеческого организма в процессе трудовой деятельности и вырабатывает принципы и нормы, способствующие излучению и оздоровлению условий труда. Гигиена труда - комплекс мер и средств по сохранению здоровья работников, профилактике неблагоприятных воздействий производственной среды и трудового процесса. Женщины в общей численности работающих в республике составляют 53%. Причем 2,3 из них находятся в репродуктивном возрасте. Около 13000 женщин заняты на работах с неблагоприятными условиями труда. Многие ВПФ и ОПФ оказывают негативное воздействие на женский организм, особенно в период беременности. В значительной степени эти проблемы решаются принятием следующих документов: Постановление от 26.05.2000 г. №765 " О списке тяжелых работ и работ с вредными условиями труда, на которых запрещается применять труд женщин"; СанПиН -9-72-98 для создания генетически безопасных условий труда с учетом анатомо-физиологических особенностей организма женщины; Постановление от 8.12.1997 г. №111 "О предельных нормах перемещения и подъема тяжестей женщинами вручную. Беременных не следует привлекать к работам: на высоте, требующим переходов по лестнице; связанных с вынужденной неудобной позой; связанным с подъемом груза или предметов труда выше уровня плечевого пояса, а также с пола; профессионально связанных с использованием ВДТ и ЭВМ.

· Электробезопасность - система организационных мероприятий и технических средств, обеспечивающих защиту людей от вредного и опасного воздействия электрического тока

· Виды воздействия: термическое - проявляется в виде ожогов отдельных участков тела, нагрева кровеносных сосудов, нервов, крови, плазмы; электролитическое - характеризуется разложением крови и др органических жидкостей организма, в результате чего изменяется их состав и физико-химические свойства; биологическое - в виде разложения и возбуждения живых тканей организма, что сопровождается непроизвольными сокращениями сердечной мышцы и спазм легких. В результате может возникнуть нарушение, и даже полное прекращение деятельности органов дыхания и кровообращения. Электротравмы представляют собой четко выраженные внешние местные поражения тела, вызванные воздействием электрического тока и дуги, они бывают в виде ожогов, электрических знаков, механических повреждений. Они бывают в виде ожогов, электрических знаков, электрометализации кожи, мех. повреждений и поражение глаз.

· Факторы влияющие на степень поражения электрическим током: Величина напряжения и силы тока: 0,1 А является опасным для жизни человека. Электрическое сопротивление тела человека, при сухой, чистой неповрежденной коже сопротивление колеблется от 3 до 100 кОм, расчетное сопротивление тела человека 1000Ом. Продолжительность воздействия электрического тока: чем больше время действия тем больше вероятность тяжелого или смертельного исхода, Путь тока через тело человека: «рука-рука", "рука-ноги", "нога-нога", и наиболее опасные, но реже встречаются "голова-руки", "голова-ноги". Род и частота тока, постоянный ток в 4-5 раз безопаснее переменного(250-300В), при более высоких напряжениях постоянный ток опаснее переменного (50 Гц), Индивидуальные особенности человека: масса тела, физическое состояние, состояние организма, возраст, пол, условия внешней среды: влага, температура, пыль.

· Помещения по опасности поражения электрическим током: -без повышенной опасности - сухие помещения; с повышенной опасностью - характеризуется наличием в них одного из факторов: влажность 75%, токопроводящая пыль, высокая температура, возможность одновременного прикосновения к металлическим корпусам оборудования с одной стороны и к металлоконструкциям здания, соединенного с землей с другой стороны; особо опасные, где влажность около 100%, химически активная среда, два и более факторов и помещений с повышенной опасностью.

· Случайное прикосновение к токоведущим частям (под напряжением), в результате ошибочных действий или неисправности защитных устройств; появление напряжения на металлических частях оборудования, в результате повреждений изоляции, замыкания фазы сети на землю, падения провода на конструктивные части оборудования; появление напряжения на отключенных токоведущих частях, в результате ошибочного включения, замыкания между отключенными и находящихся под напряжением токоведущими частями, разряда молнии в электроустановку; возникновение напряжения шага, т.е. напряжение между двумя точками цепи тока, находящимися одна от другой на расстоянии шага, на которых одновременно стоит человек. Происходит в результате обрыва электропровода, наличия заземляющего устройства при ударе молнии и стекание электрического разряда в землю, пробой изоляции проводов. Оказания первой помощи: освободить пострадавшего от действия тока; если пострадавши кратковременно находится под током и после этого способен самостоятельно коордирировать свои действия, т.е. по его мнению продолжать работу, то мастер обязан с сопровождающим лицом отправить пострадавшего в медицинский пункт и допустить его к работе только в заключении врача, так как последствие электротравмы могут проявится через 2-3 и более часа; если пострадавший пришел в сознание но до этого был обморок или продолжительное время находился под током ему нужно обеспечить полый покой; при отсутствии признаков в жизни надо срочно делать искусственное дыхание и наружный массаж.

· Для обеспечения электробезопасности персонал, обслуживающий электроустановки, делится на 5 групп: 1гр-неэлектротехнический персонал должен иметь элементарные представления об опасности электрического тока и меры безопасности при обслуживании; 2-5гр-электротехнический, лица, моложе 18 лет не допускаются к обслуживанию, не должны иметь увечий и болезней, мешающих работе. Они периодически проходят медосмотры и проверку знаний 1 раз в год, ИТР и инженеры по ОТ, 1 раз в 3 года. Технические способы и средства защиты: защитное заземление-это преднамеренное электрическое соединение с землей и ее эквивалентом металлических нетоковедущих частей, которые могут оказаться под напряжением; защитное зануление - преднамеренное электрическое соединение с нулевым защитным проводником металлических нетоковедущих частей, которые могут оказаться под напряжением; защитное отключение представляет собой быстродействующую защиту обеспечивающую автоматическое отключение установки при возникновении в ней опасности поражения током; выравнивание потенциалов-метод снижения напряжения прикосновения и шага между точками электрической цепи; электрическое разделение сети -разделение на отдельные не связанные между собой участки с помощью разделяющегося трансформатора; изоляция токоведущих частей(рабочая, двойная); преимущественно безопасные напряжения не более 42В; оградительные устройства применяются для того, чтобы исключить даже случайные прикосновения к токоведущим частям электроустановок; предупредительная сигнализация-световая и звуковая; блокирование-исключают возможность случайного проникновения к опасным частям электроустановок; знаки безопасности и плакаты; электрозащитные средства: изолирующие, ограждающие, вспомогательные.

· Механизация - это замена ручных операций, выполняемые с помощью машин и механизмов, для работы которых используются энергия различных видов: снижается физическая нагрузка, повышается производительность труда, обеспечивается безопасность работ. Автоматизация - это высшая форма механизации, где заменяется не только ручной труд, но и функции управления ПП машина берет на себя. Бывает: частичная, комплексная, полная: улучшает условие труда, повышает эстетичность проведения работ. Для интенсификации производств легкой промышленности все более широкое применение находят промышленные работы, включенные в роботизированные технологические комплексы, которые позволяют освободить человека от монотонного физически тяжелого и вредного для здоровья труда, повысить его безопасность. Безопасность ТП обеспечивается выбором: ТП, приемов, режимов работы и порядок обслуживания ПО; производственных помещений и площадок; исходных материалов, заготовок и полуфабрикатов; ПО и его размещения, а также распределением функций между человеком и оборудованием с целью ограничения тяжести труда.

· Защитные ограждения - предназначены для изоляции человека от движущихся и вращающих механизмов, токоведущих частей, зон высоких t, излучений и возможного удара предметами при обработке изделий: стационарные (корпус машины); откидные или раздвижные (кожухи, футляры, крышки); съемные ограждения; переносные (временные) ограждения. Предохранительные устройства - служат для предупреждения травмирования человека в результате неправильных действий или возможных аварий, поломок и взрывов оборудования: сигнализация, тормозное устройства, предохранительные клапаны, предохранительные мембраны. Блокировки - предотвращают опасные последствия неправильных действий обслуживающего персонала при эксплуатации оборудования и исключают работу машин при нарушении технологического режима: технологические, защитные. ПО в процессе эксплуатации: не должно загрязнять окружающую среду выбросом вредных веществ выше условных норм; не должно быть пожаров и взрывобезопасность; не должно создавать опасности в результате воздействия влажности, солнечной радиации, мех. колебаний; Безопасность ПО должны обеспечиваться 6 применением в конструкции средств механизации, автоматизации и дистанционного управлении; применяется в конструкции спец. Средств защиты; выполнение экономического требованиям; Стандартные требований группы ПО: требования безопасности к основным элементам конструкции и система управления; требования к средствам защиты, входящий в конструкцию; требование безопасности, определяемым особенностям монтажным и ремонтных работ транспортировки и хранением;

· Основные требования безопасности для сосудов, работающих под давлением устанавливают Правила устройства и безопасной эксплуатации сосудов. Конструкция сосуда должна обеспечивать надежность и безопасность эксплуатации в течение расчетного срока службы и предусматривать возможность проведения технического освидетельствования, очистки, промывки, ремонта. Сосуды должны быть удобными при обслуживании и ремонте. Заземление и электрическое оборудование сосудов должно соответствовать Правилам технической эксплуатации электроустановок. Сосуды снабжают необходимым количеством люков и смотровых лючков в местах, доступных для обслуживания, обеспечивают осмотр, очистку и ремонт разборных внутренних устройств.

· Причины аварий: несоответствие конструкции максимально допустимому давлению и t; превышение давления сверх предельного; потеря механической прочности аппарата; несоблюдения установленного режима работы; недостаточная квалификация обслуживающего персонала; отсутствие надзора.

· Требования: Технические: обеспечение надежности конструкции оборудования (выбор соответствующих запасов прочности материала, защита от коррозии и тепловых воздействий); обязательное применение предохранительных устройств (ограничителей высоты подъема, массы поднимаемого груза, концевых выключателей механизмов передвижения, ловителей, тормозов); регистрация грузоподъемного оборудования в органах технадзора и его периодическое техническое освидетельствование; получение специальных разрешений на работу по проектированию, изготовлению, монтажу, эксплуатации. Все части грузоподъемных механизмов должны надежно ограждены. Организационные: Руководители предприятий, занимающихся грузоподъемных машин, обязаны обеспечить лично или организовать содержание машин, съемных грузозахватных приспособлений, тары в исправном состоянии и безопасную их работу в соответствии с Правилами устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов. Для этого они назначают ответственных за содержание грузоподъемных машин в исправном состоянии и за безопасное производство работ кранами из числа работников, имеющих соответствующую квалификацию. Кроме того, на предприятиях и в организациях, осуществляющих эксплуатацию грузоподъемных машин, руководитель приказом назначает инженерно-технического работника по надзору за безопасность эксплуатацией грузоподъемных машин, съемных грузозахватных приспособлений и тары после проверки у него знаний Правил. При отсутствии лица по надзору его обязанности выполняет руководитель предприятия в полном объеме требований Правил.

· На пользовании ПК одновременно могут оказывать хроническое воздействие более 30 вредных и опасных факторов. Наиболее значимыми из них являются: нарушение электромагнитной безопасности из-за отсутствия защитного заземления; несоответствие нормам визуальных параметров дисплеев, плохое качество изображения, которое вызывает повышенное утомление глаз; избыточные энергетические потоки сине-фиолетового света на дисплее; нерациональное освещение, блики, яркость; несоответствие параметров микроклимата действующим нормам, запыленность; избыток болезнетворных бактерий в воздухе, особенно зимой в непроветриваемых помещениях, что вызывает ОРЗ, ОРВИ. Требования: наличие естественного и искусственного освещения; естественное освещение должно осуществляться через светопроемы, ориентированные преимущественно на север и северо-восток; искусственное освещение должно осуществляться системой общего равномерного освещения, а где необходимо комбинированного.

Подобные документы

Обзор законодательных актов и нормативных документов по охране труда. Изучение системы обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности. Описания аттестации рабочих мест по условиям труда, сертификации производств.

реферат , добавлен 18.01.2012


Регулирование отношений в области охраны труда между работодателями и работниками. Создание условий труда, соответствующих требованиям сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности. Производственная санитария и гигиена труда.

отчет по практике , добавлен 11.05.2018


Охрана труда - система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, санитарно-гигиенические, психофизические, лечебно-профилактические и другие мероприятия.

реферат , добавлен 29.05.2008


Охрана труда как система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности. Научная, учебная и производственная сферы в охране труда. Организация охраны труда на предприятии, местное самоуправление. Подбор и обучение персонала.

курсовая работа , добавлен 11.08.2010


Правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические мероприятия, направленные на сохранение жизни, здоровья и трудоспособности человека в процессе труда. Обзор методов управления охраной труда.

контрольная работа , добавлен 18.04.2010


Нормативно-правовые акты по реализации конституционного права работников на охрану их жизни и здоровья в процессе трудовой деятельности. Ответственность работодателя за состояние условий труда на производстве. Государственное управление охраной труда.

реферат , добавлен 07.11.2011


Исследования человека в процессе производства, физиология, гигиена и психология труда, эргономика, научная организация труда. Законодательство по охране труда, система стандартов, правила и нормы безопасности, обязанности административно-технических лиц.

реферат , добавлен 09.05.2010


Производственная санитария и гигиена труда. Основы физиологии труда. Формы трудовой деятельности. Основные виды умственного труда. Факторы, определяющие условия труда. Принципы гигиенического нормирования. Профилактические и оздоровительные мероприятия.

реферат , добавлен 14.03.2009


Охрана труда как система законодательных актов, мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья, работоспособности человека в процессе труда. Требования нормативов по параметрам, обеспечивающим безопасность рабочего места.

доклад , добавлен 22.09.2009


Охрана труда как система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности. Значение этой дисциплины. Ограничения на труд женщин согласно законодательству РФ. Охрана труда молодежи. Социально-правовое регулирование труда женщин.

С. Материальное обеспечение ребенка до 18 лет.

К неимущественным правам и обязанностям родителей относятся:

А. Определения порядка воспитания и образования детей.

Союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи,

рождение и воспитания детей называется:Б. Браком .

Главным условием вступления в брак является:D. Взаимное согласие лиц, вступающих в брак.

15. Для вступления в брак важным условием является:Е. Брачный возраст.

В целях охраны здоровья будущей матери и ребенка понижение брачного возраста возможно:А. На 2 года.

Семейное право- это:

Семейное право регулирует:

D. Имущественные и связанные с ними личные неимущественные

Отношения возникающие из брака, родства, усыновления, опеки и

Попечительства.

Предметом регулирования семейного права выступают:Б. Отношения, права и обязанности супругов в брачном договоре.

Источниками семейного права является:

А. Конституция и Кодекс о браке и семье.

Система семейного права состоит из:

Е. Общей и специальной частей.

Личные имущественные и неимущественные отношения, возникающие из брака, родства, опеки и попечительства:Б. Семейным правоотношением.

Объектами семейных правоотношений являются:Е. Совместно нажитое имущество супругов.

Субъектами семейных правоотношений являются:С. Члены семьи – это супруги, дети усыновители и усыновленные.

Установление брачного возраста для граждан связано с:Б. Физическими особенностями.

Ограничения для вступления в брак установлены в целях:А. Охраны здоровья граждан.

Трудовое право – это:С. Отрасль материального права.

Трудовое право – система правовых норм, регулирующая:D. Рабочее время и охрану труда.

Основные источники трудового права – это:Е. Конституция и кодекс законов о труде.

24. Основной формой реализации права на труд является:А. Заключение трудового договора.

25. Условия трудового контракта, устанавливаемые соглашением

сторон, называются:Е . Непосредственными .

26. Трудовые договора заключается на срок не более чем, на:Е. 3 года.

27. Сокращенное рабочее время распространяется на лиц:

С. Занятых с вредными условиями труда.

28. Система обеспечения безопасности и здоровья работников – это:

Е. Охрана труда.

29. Первым дисциплинарным взысканием является:В. Замечание .

34. Каждый работник имеет право на охрану труда, а именно – на рабочее

место.1. Защищенное от действия вредных факторов.

Отвечающее требованиям безопасности.

35. Каждый работник имеет право на охрану труда, обязанности по его

обеспечению – это.

Соблюдение правил, норм и инструкций по охране труда.

Информирование руководителя о любом нечастном случае.

36. Разногласия, возникающие по поводу применения нормативных актов в

процессе трудовой деятельности работодателей и работников,

называются.4. Трудовыми спорами.

37. При разрешении индивидуальных трудовых споров работник вправе

использовать следующие методы.

Обращение в вышестоящие органы.

Обращение в профсоюзы.

Обращение в вышестоящие профсоюзы.

38. Крайней мерой для разрешения индивидуальных трудовых споров

является.

Обращение в судебные органы.

Судебное рассмотрение.

39. При неоднократном грубом нарушении дисциплины труда к работнику применяется следующая мера дисциплинарных взысканий.

Строгий выговор.

Увольнение.

40. Трудовое право - это самостоятельнавя отрасль права, регулирующая:А. Правила трудоустройства

41. Система трудового права - это:

В. Общая и Особенная части.

42. Общественные отношения, возникающие по поводу организации и системы труда работников, называются:

В. Трудовыми.

43. Минимальный размер заработной платы, социальное обеспечение за вредную работу устанавливаются такими условиями трудового договора как?:

А. Законом о труде.

В. Разными правовыми актами.

С. Соглашением сторон.

Д. Различными нормативными актами.

Е. Подзаконными актами.

44. Все условия трудового договора различаются:

А. Временем их возникновения.

В. Действием их в определенный период.

С. Действием их в определенное время.

Д. Порядком их установления.

Е. Сроком их заключения.

45. Рабочее время продолжительностью 40часов называется:

А. Неполной.

В. Нормальной.

С. Сокращенной.

Д. Ограниченной.

Е. Необходимой.

46. Сокращенное рабочее время

А. 20часов.

С. 36часов.

Д. 40часов.

Е. 46часов.

47. Трудовые споры - это:

А. Правовой институт Специальной части.

В. Правовой институт Общей части

С. Подотрасль.

Е. Правовая норма Общей части.

30. Крайней мерой разрешения индивидуальных трудовых споров

является:С. Обращение в суд.

31. Нормы трудового права, устанавливающие право работников на

рабочее место в соответствий с правилами техники безопасности,

направлены на.

Охрану труда.

Обеспечение безопасности жизни и здоровья.

32. Охрана труда регулируется следующими нормативными актами.

Конституцией.

Конституционными законами.

Подзаконными актами.

33. Охрана труда – правовой институт трудового права, включающая

следующие меры.

Правовые.

4. Организационно – технические.

48. Крайняя мера дисциплинарного взыскания - это:

А. Предупреждение.

В. Строгий выговор.

С. Выговор.

Д. Увольнение.

Е. Лишение премии.

49. Крайняя мера для решения коллективных трудовых споров

Е. Забастовка .

50. Система обеспечения жизни и безопасности труда напрвлены на:

1. охрану труда.

2. охрану прав самого гражданина.

3. обеспечение безопасности жизни и здоровья.

4. охрану имущественных и неимущественных благ.

51. Основные признаки брачного договора:

1. рассмотрение имущественных прав.

2. определение неимущественных прав.

3. определение имущественных обязанностей.

4. установление неимущественных обязанностей.

52. К правовым основам охраны труда относится:

1. выполнение различных нормативных документов.

2. выполнение норм, направленнных на обеспечение безопасности труда.

3. соблюдение порядка выполнения международных договоров.

4. соблюдение порядка санитарно-гигиенических норм.

53. Основания уголовной ответственности:

Главная » Международное право » Безопасность жизни и здоровья. Обеспечение безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности